Construye un mundo para ser heredado

Proyectos educativos

construye un mundo para ser heredado

proyectos educativos

Bajo el lema ‘Construye un mundo para ser heredado‘, buscamos implicar a los más pequeños en la conciencia medioambiental, al tiempo que trabajamos activamente para eliminar el plástico de nuestro entorno.

Este eslogan engloba una serie de proyectos educativos, pasados y actuales, que tienen como objetivo sembrar en las nuevas generaciones el compromiso necesario para transformar el mundo que recibirán como legado

Abajo algunos ejemplos de nuestros diferentes logros y proyectos 😀

🚀 Qué estamos haciendo ahora? (2026)

En curso y llenos de energía. Estos proyectos están transformando vidas ahora mismo gracias al trabajo de voluntarios, colaboradores y aliados institucionales.

PLUMAS4BRIDGES es un proyecto educativo y social que promueve la inclusión de niños migrantes en situación de exclusión social mediante talleres de lectura, escritura e ilustración en Guillena y Sevilla

Gracias al apoyo de la Diputación de Sevilla, este proyecto impulsa la creación de un eBook colectivo como símbolo de diversidad, integración y creatividad compartida.

Revisa nuestro trabajo en talleres de reciclaje donde mostramos desde videos explicativos de los problemas medioambientalees, hasta videojuegos interactivos y actividades de evaluación para hacer seguimiento de lo aprendido por los más pequeños.

📚 Proyectos pasados

Un recorrido por iniciativas que marcaron huella. Aquí encontrarás experiencias, aprendizajes e impacto real logrado en años anteriores con comunidades africanas y migrantes.

Revisa nuestro trabajo en talleres de reciclaje donde mostramos desde videos explicativos de los problemas medioambientalees, hasta videojuegos interactivos y actividades de evaluación para hacer seguimiento de lo aprendido por los más pequeños.

Animamos a colegios a acumular material reciclado para mostrar como (cuando usas la cabeza) todo puede tener un valor. 

Nos animamos a hacer un nuevo viaje. En esta ocasión a una de las escuelas comunitarias y comprender algunos de sus problemas.